Anaokulu

Kök saldığımız yıllar...

2 yaşından 6 yaşına... Çocuğun her gelişim dönemine, kendi ritmine saygı duyan bir yaklaşımla eşlik ediyoruz.

Kök Pedagojisi yaklaşımımızda her yaş; çocuğun ihtiyacına, gelişim ritmine ve iç dünyasına uygun şekilde tasarlanmıştır. Hızlandırmaz, yarıştırmaz, kıyaslamayız. Kök salması için ihtiyacı olan zamanı, alanı ve sevgiyi sunarız.

01 — 2 Yaş Grubu

Köklerin sessizce oluşmaya başladığı ilk yıllar...

İlk ayrılıkların, ilk güven ilişkilerinin ve ilk sosyal deneyimlerin yaşandığı dönem.

2 yaş döneminde çocuk için en önemli ihtiyaç; güvende hissetmek, ritim oluşturmak ve dünyayı duyuları aracılığıyla keşfetmektir. Kök Pedagojisi yaklaşımımızda bu yaş grubu; sevgi dolu bağlar, tekrar eden rutinler, duyusal deneyimler ve sakin geçişlerle desteklenir.

Çocuklar oyun, müzik, hareket, doğa ve günlük yaşam deneyimleriyle öğrenirken; kendilerini ait hissedebilecekleri güvenli bir alanın içinde büyürler.

Bu yaşta önceliğimiz öğretmek değil, köklenebilecekleri güvenli bir dünya sunmaktır.

02 — 3 Yaş Grubu

Merakın filizlendiği yaşlar...

Çocuğun bağımsızlaşmaya başladığı, keşfetme isteğinin güçlendiği özel bir dönem.

Kök Pedagojisi'nde çocuk; yönlendirilen değil, keşfetmesine alan açılan birey olarak görülür. Açık uçlu oyunlar, duyusal çalışmalar, doğa deneyimleri, sanat ve masallar çocukların öğrenme süreçlerinin merkezinde yer alır.

Bu dönemde çocukların kendi seslerini bulmaları, duygularını ifade etmeleri ve özgüven geliştirmeleri desteklenir.

Çünkü güçlü kökler, görülmüş ve duyulmuş hisseden çocuklarla oluşur.

03 — 4 Yaş Grubu

Hayal gücünün derinleştiği, üretimin başladığı dönem...

Yalnızca keşfetmek değil; üretmek, anlamlandırmak ve ilişkiler kurmak istediği yaşlar.

4 yaş çocukları artık yalnızca keşfetmek değil; üretmek, anlamlandırmak ve ilişkiler kurmak ister. Kök Pedagojisi yaklaşımında bu yaş grubu; doğa, sanat, temel zanaat, hikâyeler ve grup deneyimleriyle çok yönlü şekilde beslenir.

Çocuklar problem çözmeyi, birlikte üretmeyi, beklemeyi, paylaşmayı ve kendi fikirlerini ifade etmeyi gerçek yaşam deneyimleri içinde öğrenir.

Çocukların yalnızca bilgiyle değil; deneyimle, ilişkiyle ve aidiyet hissiyle geliştiğine inanıyoruz.

04 — 5-6 Yaş Grubu

Kök salan çocukların güçlenme zamanı...

Bireysel farkındalıkların arttığı, yaşamla daha derin bağların kurulduğu süreç.

5-6 yaş dönemi; çocukların bireysel farkındalıklarının arttığı, düşüncelerini daha güçlü ifade ettiği ve yaşamla daha derin bağlar kurduğu bir süreçtir.

Kök Pedagojisi yaklaşımımızda akademik hazırlık; ezber ve baskıyla değil, oyunla, merakla, deneyimle ve keşifle ilerler. Çocuklar proje çalışmaları, doğa keşifleri, üretim süreçleri ve grup deneyimleriyle aktif öğrenme süreçlerinin bir parçası olur.

Amacımız yalnızca ilkokula hazır çocuklar yetiştirmek değil; düşünebilen, hissedebilen, üretebilen, doğayla ve yaşamla bağ kurabilen bireylerin köklenmesine alan açmaktır.

Tohum Anaokulu

Kök Pedagojisi'ni daha yakından tanıyın

Çocuğunuzun gelişimine eşlik eden eğitim yaklaşımımızın temellerini keşfedin.

Kök Pedagojisi'ni Keşfet →